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探索世界 5+

关注:514 发表时间:2016-07-01 00:00:03

     通过探索太空生命和太空旅行,引发他们对太空和地球以外的生命形式的天然兴趣;搭建生活中常见的工具和电气装置,探索生活中的科学原理,初步理解杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等重要的机械概念;理解物体的结构与其稳定性之间的关系,了解不同材料和不同结构的不同作用。

    课程主题:

《肢体运动》
    孩子们通过搭建模型来描述人类和动物奇妙的身体。比如,孩子们搭建一条有肌肉的腿,孩子们可以用这些模型来说明肌肉的运动来调节腿的运动。


《早期结构》

    搭建出不同结构的模型,以及结构的稳定需要满足哪些条件。通过搭建这个模型以及由这个模型展开的游戏活动,孩子们探索什么样的结构是稳定的,什么样的结构是不稳定的。


《生活与科技》

    搭建生活中常见的工具及电器模型,探索生活中的科学原理。如:了解杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等的作用,使孩子建立对科学的感性认识,理解生活中的科技无处不在,增强观察力后就会发现很多“问题”,在探究简单问题的过程中使思维得到锻炼提高。


《海洋与时空》

    孩子们开始一系列对海洋生物的幻想,以及在海洋世界冒险的幻想。比如,在“隐藏的村庄”这个活动中,孩子们搭建一些原始部落的建筑——祭坛、庙宇或者其他一些过去的结构,然后和现代的建筑做比较。

 


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